2024年8月30日，信息与机电工程学院召开了党建+大学生素质教育“五项工程”研讨会。会议由院党总支书记唐志文主持，院党总支副书记吴彬、全体支部书记和辅导员参加了此次会议。
会议伊始，唐志文书记就“五项工程”的具体内容进行了全面而深入的阐述。一、思想品德提升工程；二、书香校园工程；三、写作与口才训练工程；四、身心素质训练工程；五、社会实践工程。他强调，“五项工程”是学校在新时代背景下，为全面提升学生综合素质而实施的重要育人举措。通过这五项工程的实施，旨在坚定学生理想信念，厚植爱国情怀，合理规划大学生活，帮助学生养成文明、健康、担当的生活习惯，培养学生爱生活、好求知、肯劳动、讲奉献、尚进取的优秀品质，提升学生身心素质、创新精神、实践能力等，为学生的全面发展奠定坚实基础。
随后，吴彬副书记就“五项工程”三级指标体系的建立进行了详细解读。他指出，指标体系是确保“五项工程”有效实施的指挥棒。通过明确考核标准、细化考核指标、强化考核过程，可以确保“五项工程”的每一项工作都能落到实处，取得实效。
随后会议进行了分组讨论，各年级辅导员就“五项工程”的实施情况、存在问题及改进建议进行了深入探讨，然后选派代表在大会上发言。肖琼、王闻渺、左春华、蒲远康、陈辉湘、李小雄、周梦宇、匡希茜等老师分别代表四个年级在会上进行了交流。
最后，唐志文书记为老师们的交流做了总结。他强调，在推进“五项工程”的过程中，一要建立完善的指标体系，使五项工程的推进有章可循；二是要健全管理干部队伍，加强过程管理；三是要做好学生成长记录，全面记录学生的成长历程和进步，坚持结果导向，及时调整改进，确保实际效果；四是要做好宣传，让全体师生五项工程能入脑入心，自觉接受、积极推行、不断发展。此外，他还特别提到了要以德育学分制为抓手，将德育学分制管理与“五项工程”建设进行深度融合，将法律基础与思想道德等五类课程与五项工程有机结合，理论与实践融通，有效推动大学生素质教育五项工程落地、落实、落细，为培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出更大贡献。
撰稿：眭向蓉
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