为落实学校应用型本科办学定位，推动信息技术与工程实训教学深度融合，丰富数字化教学资源储备，提升教师信息化教学能力，10月16日下午，智能制造与汽车工程系于实训北楼510拆装测绘室组织开展移动录播设备操作专项培训，全系相关课程任课教师参与本次学习。
本次培训特邀北京文香信息技术有限公司资深技术工程师现场授课，采用“理论讲解+现场演示+实操指导+答疑交流”的全链条形式开展。培训过程中，工程师首先系统介绍移动录播设备的硬件构成、部署方法、录制操作、画面切换、视频导出及日常基础维护等核心知识，随后结合工程实训典型场景完整演示设备实操流程，重点讲解移动录播设备在现场教学中的使用技巧与注意事项。参训教师全程认真观摩学习，逐一上手完成实操演练，并围绕录制过程中可能遇到的场景适配、参数调整等问题与工程师深入交流探讨，逐一攻克操作难点，快速掌握设备核心操作要点。
精密机械结构演示是工程实训教学的传统难点：传统现场演示模式下，学生需围拢设备凑近观察，极易因视线遮挡错过操作细节，教学效果打折扣。本次培训所教授的移动录播设备，可借助高清放大拍摄功能，将机械零部件构造、装配操作动作等微观细节实时投放到课堂大屏，实现全体学生同步清晰观察，有效破解实训演示的视野局限问题。据介绍，该设备可灵活适配实验课程演示、课程设计讲解、实操过程记录、微课及实训教学资源库建设等多类场景，可完整留存现场操作、机构演示与实验步骤全流程，支持课后学生回放复盘及教学资源跨班级、跨学期共享。作为数字化教学的重要载体，移动录播设备的应用契合系统、实物、场景化的工程认知规律，能够有效服务应用型人才培养目标，引导学生建立整体性工程思维，切实提升实验课程、课程设计等实践类课程的教学实效。
下一步，智能制造与汽车工程系将持续锚定应用型人才培养核心目标，推动本次培训成果落地转化：一方面鼓励教师将移动录播设备全面应用到工程实践课堂中，充分挖掘设备功能优势，开发高质量实训数字化教学资源；另一方面持续探索信息技术与实践教学的融合路径，不断创新实训教学形态，以信息化手段赋能实践教学提质增效，着力培养能够解决复杂工程问题的高素质应用型工程技术人才。
图文编辑：曹申
一审一校：刘红华、刘家颐
二审二校：赵晗宇
三审三校：赵海森
