为深化产教融合，提升人才培养与产业需求适配度，落实学院“党建红引领工匠蓝：匠心计划”育人要求，2026年5月8日，计算机科学与技术系开展“校企协同育人模式下课程内容与职业标准精准对接”专题教研活动。活动由余力老师主讲，全系教师参与研讨。
余力老师毕业于清华大学计算机科学与技术专业，拥有多项高级职业资格，具备大型企业项目架构设计经验与高校教学经验，深耕软件工程、算法设计等课程教学，擅长理论与产业实践融合。
活动中，余力老师指出当前校企育人存在课程更新滞后、实践薄弱等问题，建议人才培养从“供给导向”转向“需求导向”，构建岗位导向模块化课程体系。他详细讲解逆向设计路径，提出通过解构职业标准、映射课程模块、重构教学内容，实现课程与职业标准精准对接，并分享模块化课程群建设案例。
余力老师强调，应以“双师型”队伍建设为保障，推动教师进企业实践、引进企业工程师授课、共建实践基地与教学资源。同时展望智能化课程推荐、微专业与行业证书融合等发展方向。
与会教师纷纷表示，本次分享思路清晰、操作性强，为课程改革提供了有效参考。系主任张婉清总结时要求，全体教师以此次活动为契机，加快课程体系优化，推动人才培养与行业标准同频同步。
下一步，计算机科学与技术系将持续深化产教融合，以教研促教学，紧扣“匠心计划”核心要求，不断提升专业人才培养质量，助力培育兼具家国情怀、工匠精神与行业竞争力的新时代专业人才。
撰稿、一审：陈兰鑫
责编、二审：禹巍峰
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